关于幼儿园中开展混龄游戏的思考

混龄游戏属于一种有助于增进幼儿沟通交往的新型游戏,同时也是幼儿园教育当中备受青睐和关注的游戏新形式,强调的是让不同年龄,拥有不同身心发展特征的幼儿在共同的游戏环境当中完成游戏任务,在相互交流和互动当中实现共同发展。这样的活动可以丰富幼儿的情感,也可以明显提高他们的社会交往能力,扩大交往环境,增强幼儿独立性。幼儿教师在开展混龄游戏时,必须做好科学设计工作,避免游戏活动的开展过于盲目随意,将发挥幼儿自主性以及优化教师的指导结合起来。