论育人之道

法国启蒙思想家、教育家卢梭的教育理论的根本思想是自然教育理论。其中核心理念是“儿童要像个儿童的样子”。“儿童的样子”就是小孩子所特有的爱玩、爱笑,对世界充满好奇心、敢于尝试的精神,具有十足的想象力和创造力的天性。然而,当今儿童教育往往好比让一株植物在叶芽上先长出一个沉重的果子,才再让它去生枝长叶,我们很多时候以说理来代替感悟,让接受来代替理解,违背儿童生理和心理发展固有的规律,打乱次序,拔苗助长,就会结出既不丰满也不甜美的早熟且易坏的果子。因此,追问真正的教育和育人之道,必然需在遵循人的发展规律中发生。教育的力量在于爱为本,真为谛。