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初中化学教学中学生实践能力的培养策略
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摘要
在新课程改革背景下,越来越多的教育工作者开始意识到在化学教学中培养学生动手能力的重要性。教师在化学教学中要想重点培养学生的实践能力,就要注重分析与观察,增强学生体验,使其在实践中形成良好的实践能力,进而将所学知识转变为自身经验。化学学科在初中阶段是一门基础科目。初中化学教师必须高度重视对学生实践能力的培养,为其提供更多操作机会,使学生得到全面发展。基于此,本文首先分析了当前初中化学教学存在的不足之处,其次探讨了初中化学教学中培养学生实践能力的途径。
作者
靳艳红
机构地区
甘肃省临洮县洮阳初级中学
出处
《求知导刊》
2020年第49期48-49,共2页
关键词
初中化学
动手实践能力
教学策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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