小学生“抄字”陋习的矫正策略

要改变小学生习字时“随心所欲”的毛病,务必引导树立三种意识:养成格在心中,规范布局的意识,借助田字格,准确把握汉字的结构和基本笔画特点;树立精准观察,养成“意在笔先”的意识,提高写字质量,做到看得准,写得像;掌握规律,养成“心摹手追”的意识,遵循循序渐进的规律,强化书写实践。