数学作业可以这样布置

传统的作业主要侧重于巩固旧知。为了达到这样的效果,各学科教师天天布置作业,都觉得自己布置的作业不多,但各学科的作业叠加,学生就显得不堪重负了。因此,作业改革已迫在眉睫。如何让作业变成一种学生乐做、教师乐思、家长乐谈、学校乐意的事情,是教育工作者一直探索的问题。