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自主辨析明算理——《商中间和末尾有0的除法》教学

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摘要《除数是一位数的除法》是笔算除法这一教学系列中的教学重点,是多位数除法的基础。本文介绍的内容包含两个内容,一个是结合情境帮助学生理解"0除以任何不是0的数都得0"的计算方法,另一个是计算两个小朋友家里每个月电费使用情况,涉及到的是首位整除、商的十位是0的除法计算以及商的末尾是0的除法计算。

作者魏燕周青燕

机构地区四川省凉山彝族自治州雷波县城关小学浙江省杭州市胜利小学

出处《小学教学设计》 2020年第35期32-34,共3页

关键词除法计算多位数教学重点情境自主明算理计算方法

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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小学教学设计

2020年第35期

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