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自主辨析明算理——《商中间和末尾有0的除法》教学
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摘要
《除数是一位数的除法》是笔算除法这一教学系列中的教学重点,是多位数除法的基础。本文介绍的内容包含两个内容,一个是结合情境帮助学生理解"0除以任何不是0的数都得0"的计算方法,另一个是计算两个小朋友家里每个月电费使用情况,涉及到的是首位整除、商的十位是0的除法计算以及商的末尾是0的除法计算。
作者
魏燕
周青燕
机构地区
四川省凉山彝族自治州雷波县城关小学
浙江省杭州市胜利小学
出处
《小学教学设计》
2020年第35期32-34,共3页
关键词
除法计算
多位数
教学重点
情境
自主
明算理
计算方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学教学设计
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