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摘要
2020年10月6日,诺贝尔物理学奖揭晓的那一刻,我愣住了,“不会这么巧吧?”想起前些天阅读的2020年第9期的《知识就是力量》杂志,刚好读到两篇文章是直接介绍新科诺贝尔物理学奖获得者彭罗斯的,这是凑巧呢还是必然呢?我重新翻阅杂志,确认这两篇文章分别是《眼见不一定为实的彭罗斯阶梯》和《永不“重复”的镶嵌图案》,前者有趣,而后者关于“密铺”的文章与少儿的课内学习却更为紧密。
作者
卢声怡
机构地区
福州市鼓楼区教师进修学校
出处
《知识就是力量》
2020年第12期95-95,共1页
Knowledge is Power
关键词
课内学习
诺贝尔物理学奖
彭罗斯
阅读
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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知识就是力量
2020年 第12期
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