期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何借助手指计算20以内进位加法
原文传递
导出
摘要
手指是学生“随身携带”的“学具”,对于初学进位加法的学生来说,借助手指计算20以内进位加法是简单易行、促进理解的好方法。一、借助算盘,掌握用手指表示数的方法教师在引导学生经历物品数量的多少可以用算盘上珠子的数量表示以后,进一步引导学生学习用一只手表示1~9的方法,如下图所示。
作者
邢佳立
机构地区
浙江省新思维教育科学研究院
出处
《小学数学教师》
2020年第11期82-82,共1页
关键词
进位加法
算盘
促进理解
手指
初学
借助
引导
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
职志威,赵平凡.
现场管理在门诊诊区资源管理中的应用效果[J]
.临床医学研究与实践,2020,5(29):191-193.
被引量:2
2
付玲毓.
外语教学的定量方法与数据运用探究——评《外语教学定量研究方法及数据分析》[J]
.外语电化教学,2020(1):118-118.
被引量:3
3
刘军.
注重文化渗透,引导自主探究——以“勾股定理”一课的教学为例[J]
.数学教学通讯,2020(2):40-41.
4
罗世刚,安旭东,周盛成,黎启明,罗景鸿.
基于机器学习的图像识别技术在电能表中的应用[J]
.电子世界,2020(20):94-95.
被引量:2
5
姜新静.
基于教学改革需求,完善小学数学课堂教学过程[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2020(24):41-41.
6
王明宇,花元涛,范昊,张咏玲.
基于大学校园二手资源的回收管理系统的研究与设计--以塔里木大学为例[J]
.电脑知识与技术,2020,16(26):68-71.
被引量:1
7
尼珍.
浅析数形结合在小学数学教学中的应用[J]
.散文选刊(中旬刊),2020(8):153-153.
8
汪学慧.
汪学慧门诊[J]
.汽车维修与保养,2020(8):18-19.
小学数学教师
2020年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部