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小组合作学习在英语教学中的应用
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摘要
小组合作教学是一种基于小组合作、自主探索的新型教学模式。与传统的教学模式相比,小组合作学习模式需要教师清楚地把握好学生的个体化差异,根据学生的学习能力、性格特点、思维特征等综合情况,按照组间同质和组内异质的原则,对学生做好学习小组的划分,通过任务驱动指导学习小组开展合作交流。在现阶段初中英语教学过程中,教师的教学模式还存在着一系列的问题。
作者
陈艳萍
机构地区
江西省莲花县城厢中学
出处
《江西教育》
2020年第33期23-24,共2页
关键词
学习小组
小组合作学习模式
小组合作教学
初中英语教学
自主探索
组内异质
任务驱动
组间同质
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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