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让数学课堂焕发生命力
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摘要
在21世纪"以人为本"的素质教育理念中,要想在只有40分钟的课堂上提高小学数学的教学质量,让教学课堂焕发生命力,需要教师运用不同的教学方式来激发学生的积极性和兴趣。只有通过教学方式的创新,才能使数学课堂充满活力,学生充满热情,教师充满信心。
作者
陈爱林
机构地区
江苏省南通市海安市雅周镇中心小学
出处
《江西教育》
2020年第33期51-52,共2页
关键词
焕发生命力
小学数学
原生态
教学方式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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