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创造教育在游戏活动中的实践
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摘要
中国有句谚语,三岁看大,七岁看老。可以说,幼儿期养成的习惯能影响一个人的一生。最近,笔者发现当孩子们面对选择时,往往会商量半天也没有主意。这些孩子怎么连选择都不会呢?游戏活动时,总有孩子站在一旁犹犹豫豫,拿不定主意。之所以出现这样的情况,是因为孩子从小就被家长代替选择,被家长大包大揽。当孩子长大后,为了以示尊重,家长才给出选择的机会,但孩子却迷茫了。那么如何培养孩子独立自主的选择力呢?陶行知提出"六大解放",根据这一理论,笔者尝试在幼儿的日常生活中,用以下的方法来培养孩子的选择力。
作者
喻丹
机构地区
江苏省如东县掘港镇群力幼儿园
出处
《江西教育》
2020年第33期93-93,共1页
关键词
陶行知
六大解放
游戏
幼儿期
主意
尊重
日常生活
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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