初中化学生活化教学策略

生活化教学方式在激发学生化学学习兴趣的同时,还发挥着促进学生主观能动性形成的作用。因此,教学回归生活化已成为教师在教学过程中亟待解决的关键性问题。基于此,本文探究了初中化学生活化教学的策略,以供参考。