期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中文言文教学的困境与改进策略
原文传递
导出
摘要
文言文、阅读和作文是高中语文课程压在学生身上的三座"大山"。其中,文言文学习是最难的,极大地阻碍了学生的语文学习之路,影响了学生语文成绩的提高。本文重点阐释了当前高中文言文教学的困境,并提出了几点改进策略,仅供各位同仁参考。
作者
徐逸歆
机构地区
江西省南昌二中<绿茵路校区>
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第22期28-28,共1页
关键词
高中语文
文言文教学
困境
改进
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
19
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
吴炉平.
高中语文文言文教学的实践探究[J]
.高考,2015,0(10X):256-256.
被引量:4
2
胡晓.
试谈提高高中语文文言文教学效果的途径[J]
.现代交际,2013(5):133-133.
被引量:20
二级参考文献
2
1
李建胜.
文本理解问题化 学习任务精细化——文言文教学模式探究[J]
.科学大众(智慧教育),2013(7):55-55.
被引量:2
2
魏开军.
高中文言文教学“怎么教”的探究与实践[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2014,0(7):69-70.
被引量:2
共引文献
19
1
张燕方.
中职语文教学中文言文教学策略研究[J]
.山西青年,2019,0(23):213-213.
2
李红玉.
高中语文文言文教学策略探究[J]
.山东青年,2019,0(6):96-96.
被引量:1
3
韩甜甜.
关于高中文言文“学讲练”教学模式的思考[J]
.考试周刊,2014(44):39-40.
4
徐冬梅.
基于人才培养的职高语文教学策略研究[J]
.成才之路,2014(23):79-79.
被引量:1
5
杨宏美.
浅谈高中文言文教学[J]
.学周刊(上旬),2015(10):42-42.
被引量:1
6
金霞.
高中语文文言文教学高效课堂的构建思路研究[J]
.作文成功之路,2015(12):82-82.
被引量:2
7
刘基仙.
高中文言文教学效果的提升途径探析[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(5):53-53.
8
管智峰.
新课程理念下高中语文教学的有效性解析[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(2):104-104.
9
游晗.
高中文言文教学方法之我见[J]
.兰州教育学院学报,2017,33(4):173-174.
被引量:4
10
蒋薇赟.
提高高中语文课堂教学效果策略[J]
.中学教学参考,2017(12):23-24.
1
与时偕行的光辉历程[J]
.时代青年(视点),2020(10):40-40.
2
陈茹杏,龙政姣(指导).
以主人之姿,建设海南未来[J]
.新教育(海南),2020(33):5-5.
知识窗(教师版)
2020年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部