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浅析英语课堂教学渗透爱国主义思想教育——以人教版英语必修一第 一单元为例
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1
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摘要
英语课堂教学与爱国主义思想的有机结合是实现我国教育目的的有效途径,这既有利于汲取人类文明成果和先进的科学文化知识,又能传承中华民族的优良传统,传播中国文化。本文探讨了如何在英语课堂教学中渗透爱国主义思想教育。
作者
李华
机构地区
赣州师范高等专科学校外语系
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第22期40-41,共2页
关键词
英语教学
爱国主义
渗透
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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