生活化理念在初中化学教学中的运用

进入初三后,学生开始接触化学,如何激发学生的学习兴趣,有效传递化学思想是化学教学的关键。因此,教师要结合生活实际,让学生在生活化理念中体悟化学学习的趣味性,以培养学生自主学习、自己探究的意识。