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基于胜任力理念的高校辅导员职业资格准入机制构建 被引量:1

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摘要 高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,如何从"入口关"确保高校辅导员充分发挥育人实效,建立高校辅导员职业资格准入机制意义重大。高校辅导员职业资格准入机制应在当前高校辅导员招聘的基础上,增加高校辅导员资格考试制度,将高校辅导员资格证书作为高校辅导员招聘必备条件;增加高校辅导员实践能力考核,将谈心谈话和理论宣讲作为高校辅导员招聘必考内容;调整和规范高校辅导员招聘的笔试和面试内容,将笔试和面试的动态权重纳入高校辅导员招聘结果统计中。
作者 毛曦
出处 《文教资料》 2020年第28期132-134,共3页
基金 江苏省教育厅2018年度高校哲学社会科学专题研究项目成果(项目编号:2018SJSZ733)。
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