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小学语文“作文先导式”教学模式探究

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摘要 “作文先导式”教学模式是对以往传统单一的作文教学模式的创新,有利于激发学生的写作思维、帮助学生构建完整的写作框架等.因此,本文将结合小学语文有关内容,就如何运用“作文先导武”教学模式展开如下探究,以期引导学生学好作文.

作者崔莉

机构地区永胜县顺州镇中心小学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2020年第9期34-35,共2页

关键词小学语文作文先导式模式应用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2020年第9期

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