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基于创新能力培养分析小学数学情境教学的优化策略
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摘要
随着我国对于人才的需求量越来越大,教育上加快了改革的速度,新课改应运而生,以往传统的教育方式,越来越无法满足当前的教育需求.小学数学这门学科,不仅培养学生了的逻辑思维能力,对学生解决问题的能力也有莫大的助益.情景模式教学是小学数学教育上的一种方式,对于改善学生的思维能力,促进学生的全面发展,提高学生空间想象力等方面有着深远的影响.
作者
邓丽华
机构地区
安顺市第七小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2020年第9期61-61,共1页
关键词
创新能力培养
小学数学
情境教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2020年 第9期
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