摘要
在现代社会职业竞争越来越激烈的大环境下,各大院校对毕业生的职业素养要求不断提高,对其非专业能力培养越来越重视。在教育领域内,MR技术的成功应用为培养学生非专业能力带来了一个新的视角。引入MR技术培养学生的非专业能力,顺应了现代化教学发展的趋势,能够吸引学生更加主动地参与教学活动,有利于改变当前在学生非专业能力培养中存在的一些弊病。随着技术成本的降低,相信MR技术在学生非专业能力培养中的应用将会拥有更广阔的前景。
基金
2018年江苏高校哲学社会科学研究基金项目“MR技术对学生非专业能力培养的实证研究”(2018SJA0681)研究成果。