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浅探初中英语高效课堂的构建方法
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摘要
在构建中学英语高效课堂的过程中,教师应明确高效的内涵,并在此基础上,灵活运用多种方式进行授课,让学生感受到英语学习的趣味性,促进他们英语学习能力的提升。
作者
陈清富
机构地区
南康区第八中学
出处
《课堂内外（教师版）（中等教育）》
2020年第9期76-76,共1页
关键词
初中英语
高效课堂
构建策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外（教师版）（中等教育）
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