中职语文教学有机融入工匠精神培育策略研究

中职语文教学中有机融入工匠精神培育,既是贯彻落实中共中央、国务院专业技术人才培养要求的具体实践,也是中职语文工具性、人文性高度融合的学科特点的教学要求。一是要精准实施教材挖掘,在教学设计中突出工匠精神;二是精心实施课堂教学,在师生活动中培育工匠精神;三是广泛实施课外延伸,在语文实践中巩固工匠精神;积极实施评价引领,在评价反思中弘扬工匠精神。