摘要
根据"1+X"建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书和图学会BIM等级证书,对接高职学校BIM建模基础课程教学内容、教学标准、教学目标以及revit建模教学成果进行介绍,基于企业需求的BIM建模软件学习—多软件学习—实训操作—汇报展示的教学模式及课程教学成果展示,同时提出了遇到的问题及教师学生能力提升效果。
出处
《安徽建筑》
2020年第12期131-131,153,共2页
Anhui Architecture
基金
北京京北职业技术学院“建筑工程专业建设与企业需求契合度的调查与研究”(YZ201902)。
