全阅读理念下初中英语阅读课堂构建方法

在全阅读理念的科学指导下,为了给学生现在乃至今后的英语学习带来积极的促进作用,避免一些阅读活动流于表面形式,英语教师应结合不同时期、不同学生的认知发展需求,引进更新颖的阅读教学形式。这样既可以从不同层面来激发学生英语阅读的学习兴趣,又能够给学生自主学习提供有力的支持,进一步深化阅读教学成果。