生涯规划教育激发高中生学习动机的实践探究

近年来,越来越多的高中生出现厌学、学习倦怠、学习自主性差、沉迷网络等心理状态,很大一部分原因是他们缺乏学习动机,对未来、对人生缺少规划。本文探究通过生涯规划教育帮助高中生建立当下学习与未来生活之间的联系,激发学生的学习动机,进而解决他们的学习困扰这一路径。