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微课教学下初中道德与法治教学的尝试
被引量:
2
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摘要
随着信息技术的迅速发展,传统的教学模式已不能满足现代教学的要求。本文将对微课的概念进行简单介绍,从微课优势进行分析,注重初中(部编版)道德与法治微课的建立,对微课教学模式下初中道德与法治教学策略进行探讨。
作者
蔡小红
机构地区
福建省光泽第三中学
出处
《名师在线》
2020年第35期96-97,共2页
Elite Teachers Online
关键词
微课
初中道德与法治
教学实践
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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