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课程思政融入工科专业课程在线教学探索 被引量:4

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摘要 线上教学引入课程思政,能让学生不焦虑、不懒散、踏实、自律、认真、高效的学习,是最为重要的课程思政。本文从《自动控制原理》课程线上教学的准备、融入课程思政的思路、措施和具体做法、特色和创新进行了探索,整个教学过程体现了课程思政的融会贯通,能够更充分地展示"以学生为中心"的人才培养理念。
机构地区 衡水学院
出处 《现代农村科技》 2020年第12期83-85,共3页
基金 衡水学院服务衡水地方社会经济特别支持计划“衡水学院思想政治教育质量提升工程研究”(2018ZX007)子课题:衡水学院课程育人项目(2018ZX007-01)。
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