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5G技术促进教育公平的理论模型与实现路径研究 被引量:9

Research on the Theoretical Model and Realization Path of 5G Technology Promoting Education Equity
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摘要 教育公平是中国教育现代化进程的基本原则之一。5G是新一代信息技术体系的重要代表,对平抑教育不公平现象有促进作用。该文提炼了硬件、软件、师资、学生等4个方面存在的教育不公平问题,将超密集异构网络、自组织网络等5类第五代通信技术核心构成要素融入教育场景,该文通过理论模型设计与实践探索,寻求5G技术促进教育公平的解决之道。 Educational equity is one of the basic principles of China’s educational modernization.5G is an important representative of the new generation of information technology system,which can promote the suppression of educational inequality.This paper refines the problems of educational unfairness in hardware,software,teachers and students.At the same time,this paper integrates five core elements of the fifth generation communication technology,such as ultra dense heterogeneous network and self-organizing network,into the education scene.The goal of this paper is to seek a solution to promote educational equity by 5G technology through theoretical model design and practical exploration.
作者 童莉莉 周伟 张鹏 Tong Lili;Zhou Wei;Zhang Peng(Faculty of Education,Beijing Normal University,Beijing 100875)
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2020年第12期131-135,共5页 China Educational Technology
关键词 5G技术 教育公平 学校教育 5G technology education equity school education
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参考文献9

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