期刊文献+

结合茉莉花产业特色促进服装专业学生“双创”能力提升

下载PDF
导出
摘要 传统中等职业教育是一种就业教育,它的基本培养目标是让学生掌握某一类专业技能,学生毕业以后能胜任一定的岗位,顺利谋得一份工作。在对学校毕业生进行创业跟踪调查时,学生一致表示,如果在创业前就能接受系统的创业教育和有效指导,创业的过程就不会遇到那么多挫折。因此,横县职业教育中心服装专业近几年通过建立服装工作室,将创业教育融入课堂,不断探索创业教育实施途径。
作者 雷振媛
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2020年第12期35-36,共2页 Henan Education

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部