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如何加强高校思想政治理论课程课堂教学主渠道作用

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摘要 文章首先阐述了加强高校思想政治理论课程课堂教学主渠道作用的意义,然后分析了高校思想政治理论课程课堂教学存在的问题,最后提出了加强高校思想政治理论课程课堂教学主渠道作用的途径。
作者 王彦
出处 《西部素质教育》 2020年第22期32-33,共2页 Western China Quality Education
基金 贵州航天职业技术学院2018年度院级科研课题“思想政治理论课教学中学生主体性激发策略研究”阶段性成果(编号:2018GZHTZY005B)。
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献19

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