摘要
文章首先阐述了应用型本科高校外语教师科研现状,然后分析了应用型本科高校外语教师科研存在问题的原因,最后提出了应用型本科高校外语教师科研现状的改善策略,包括强化知识建构,提高教师科研意识和科研能力;培养后备力量,强化对教师的学术引导;营造科研氛围,出台科研考核制度;减少教师开展科研工作的制约因素。
出处
《西部素质教育》
2020年第22期87-88,共2页
Western China Quality Education
基金
2019年江苏省高校哲学社会科学研究项目“应用型高校外语教师专业的科研发展实证研究”(编号:2019SJA1297)。