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面向2035的中小学教育质量提升策略探讨被引量：2

Discussion on Strategies for Improving Quality of Primary and Secondary Education for 2035

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摘要面向2035的中小学教育质量提升,既是新时代赋予的教育使命,又是实现我国教育现代化的内在需要。基于当前中小学校教育质量发展的现实阻碍,面向2035的中小学教育质量提升应以创新实验室为引航,推动教与学真正变革;建立科学性教学模式,完善面向2035的教学实践体系;从公共教育服务均等化入手,建立教育质量标准体系;以"二二五"为框架,建立中小学2035教育质量监控体系。

作者王伟 WANG Wei

机构地区平顶山学院计算机学院

出处《教学与管理》北大核心 2020年第33期24-27,共4页 Teaching and Administration

关键词教育现代化2035 教育质量教学模式公共教育服务均等化

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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2020年第33期

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