“走班制”教学存在的问题及其对策

Existing Problems in“Optional Classes System”and Their Countermeasures

"走班制"教学是新高考背景下高中教学发展趋势之一,是时代发展对人才需求的教育革新。但实际效果与发展目标存在一定差异,"走班制"诸多问题主要出现在学生管理、课程质量、高考衔接等方面。为顺利推动"走班制"教学,高中学校应重新设定"走班制"价值定位,从课程体系设定、师资配比、管理教学上反思实践,妥善处理解决问题,推动"走班制"教学顺利开展。