期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学数学教学中数学思维渗透教学分析

下载PDF

导出

摘要小学是每个学生学习之路的开端,所以一定要打好基础,为未来铺路.这就需要学生在小学学习中,热爱学习,有学习的兴趣,所以教师一定要把握好教学方式,让学生可以接受并且融入课堂.本文就小学数学教学中数学思维渗透教学进行分析,希望对教育者及学生的学习有所帮助.

作者雷发学

机构地区天祝藏族自治县城关第二小学

出处《数学学习与研究》 2020年第18期87-88,共2页

关键词小学数学思维渗透教学分析

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1吴妙蓉.基于微课的小学数学课堂教学模式探讨[J].考试周刊,2017,0(79):93-93. 被引量：8

二级参考文献3

1姚智文.见“微”知效教学相长——浅探微课技术对小学数学教学的促进[J].亚太教育,2016,0(3):9-9. 被引量：25
2王建林.“借助微课,翻转课堂”——微课教学法在小学数学课堂教学中的应用研究[J].中国校外教育（中旬）,2016,0(6):67-67. 被引量：81
3敖丽丽.微课多样化教学形式在小学数学教学中的应用研究[J].中国校外教育（中旬）,2016,0(9):92-92. 被引量：38

共引文献7

1孔小平.小学数学教学模式优化思考[J].黑龙江科学,2019,10(23):112-113. 被引量：1
2米雪.基于信息技术的小学数学微课教学研究[J].神州,2020(18):86-86.
3丁江锋.基于微课的小学数学计算教学研究[J].文理导航（教育研究与实践）,2020(8):114-114.
4王敏.基于微课的小学数学课堂教学研究[J].好家长,2019,0(51):85-85.
5郭文平,李雨菲.探讨如何利用微课开展小学数学应用题教学[J].中华少年,2019(9):291-291.
6王乐.基于网络教室的小学数学课堂教学模式探讨[J].教育界（基础教育）,2018,0(6):35-36.
7许大为.新课改背景下小学数学微课教学应用浅探[J].考试周刊,2019,0(58):92-92.

1邢惠君.五彩石头路(小班美术活动)[J].动漫界（幼教365）,2021(4):35-35.
2林榆.境入式教学模式在初中心理课教学中的应用[J].西部素质教育,2020,6(24):78-79.
3第十五届豫商大会举行[J].协商论坛,2020(9):4-4.
4张梅,苗佳雨(翻译),让-皮埃尔·拉法兰.法国始终坚持“戴高乐主义”——访法国前总理、展望与创新基金会主席让-皮埃尔·拉法兰(Jean-Pierre Raffarin)[J].中国投资（中英文）,2020(23):20-23.
5刘代明.特教学校职业教育探究[J].中国校外教育,2020(35):161-162.

数学学习与研究

2020年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部