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高三数学总复习讲评课有效性的几点体会

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摘要 在新一年高三总复习中,由于时间紧迫,任务繁重,多数教师和学生都采取应付做题的消极方式.大家知道,讲评课是高三复习的一种常见课型,它不能像上新课那样进行教学,大部分时间都用于讲评.大部分教师先是引导学生复习有关知识点,然后讲解准备好的例题和练习题,这成了一节复习课的基本模式.但如何有效提高课堂复习效率,对学生来说,就是依附教材典型例题、高考真题等,如何应用好这些资源,如何提高讲评效率成了每位高三教师要研究的课题.上课时,教师对典型例题的详解可以使学生熟练掌握基础知识和解决问题的办法,这对学生提高数学成绩有很好的作用.下面是笔者结合几年的教学经验,与大家一起分享关于高三数学复习讲评课的几点体会.
作者 吴玉条
出处 《数学学习与研究》 2020年第18期130-131,共2页
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