期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈幼儿建构游戏有效组织与指导的策略研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在幼儿园的各类游戏中,建构游戏具有较强的操作性,且能再现生活场景,从而发展幼儿的创造力和想象力,培养幼儿的动手能力与建构能力。在建构游戏中,幼儿会进行交换、谦让、协商等行为,学会分享与合作,并进行开拓与创新,促进全面发展。此外,在建构游戏中,教师的言行会对幼儿产生直接影响。
作者
徐颖
李小娜
袁敏
李思妤
赵淑敏
机构地区
河北省沧州渤海新区第二幼儿园
出处
《求知导刊》
2020年第38期8-9,共2页
基金
沧州市教育科学研究“十三五”规划课题“幼儿建构游戏有效组织与指导的研究”(课题编号:201812041)研究成果。
关键词
建构游戏
指导策略
有效组织
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
6
共引文献
16
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
王亚真.
把握游戏环节,寻求指导方法——幼儿园建构游戏活动的组织与指导[J]
.课程教育研究,2018(27):36-36.
被引量:2
2
刘相荣.
谈幼儿的创造力在建构游戏中的构建[J]
.才智,2020,0(3):111-111.
被引量:2
3
李红,杨海燕.
中班幼儿建构游戏中教师有效的指导策略——以“多次探索搭建立交桥”为例[J]
.才智,2019,0(19):71-71.
被引量:1
4
张焕生.
幼儿园建构游戏活动的开展与教师评价策略研究[J]
.课程教育研究,2020,0(12):27-28.
被引量:1
5
曹艳芬.
幼儿建构游戏中教师有效指导策略的研究[J]
.潍坊学院学报,2017,17(6):61-64.
被引量:12
6
徐晓勤.
在幼儿建构游戏中进行有效指导[J]
.读与写(教育教学刊),2019(12):229-229.
被引量:4
二级参考文献
10
1
曹中平,龙姗.
关于建构游戏价值的分析[J]
.幼儿教育(教育教学),2012(9):40-41.
被引量:9
2
冯雪琴.
角色游戏中教师角色的分析[J]
.山东教育,2002(15):37-38.
被引量:4
3
邵爱红.
提升幼儿园建构游戏质量的策略[J]
.学前教育研究,2016(10):70-72.
被引量:22
4
张贤容.
幼儿园主题式建构游戏的组织与开展[J]
.幼儿教育研究,2017(1):46-48.
被引量:12
5
曹艳芬.
幼儿建构游戏中教师有效指导策略的研究[J]
.潍坊学院学报,2017,17(6):61-64.
被引量:12
6
吴洪.
幼儿园沙水建构游戏教学策略探微[J]
.成才之路,2018(27):74-74.
被引量:2
7
董宝阳.
幼儿创造力的培养[J]
.才智,2019,0(13):94-94.
被引量:3
8
王淑霞,张彩珍.
在戏剧游戏中培养幼儿创造力的方法[J]
.宁夏教育,2019,0(3):48-50.
被引量:2
9
李智慧.
谈幼儿艺术教育的意义与对策[J]
.甘肃教育,2019,0(10):74-74.
被引量:3
10
袁燕梅.
浅议如何培养幼儿的创造力[J]
.西藏教育,2019(3):55-56.
被引量:3
共引文献
16
1
李晶.
基于“游戏精神”的幼儿园课程游戏化建设研究[J]
.试题与研究,2020(23):91-91.
2
梅燕芳.
在大自然中建构,促进幼儿游戏水平的发展[J]
.活力,2018,0(20):171-171.
被引量:1
3
王萍.
幼儿园游戏教学策略刍探[J]
.成才之路,2018(30):64-64.
被引量:1
4
赵媛.
游戏策略在幼儿园教学中的运用[J]
.神州,2019,0(16):206-206.
5
黄菲.
体验式主题活动在幼儿园的探索与反思[J]
.成才之路,2019,0(34):71-72.
被引量:4
6
尹兰英.
“设计思维”模型在大班建构游戏中的运用探析[J]
.教育导刊(下半月),2020,0(2):33-37.
7
张焕生.
幼儿园建构游戏活动的开展与教师评价策略研究[J]
.课程教育研究,2020,0(12):27-28.
被引量:1
8
谢阳.
浅议幼儿游戏化教学中的主题构建活动[J]
.学周刊,2020(17):171-172.
被引量:2
9
卓么吉,汤文娟.
浅议幼儿游戏化教学中的主题构建活动[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020(9):188-188.
10
王春燕.
谈幼儿教育中游戏活动对幼儿身心发展的影响[J]
.学周刊,2020(29):183-184.
被引量:2
1
刘小芬.
试论幼儿园科学探究活动的组织与指导[J]
.数码设计,2020,9(18):177-177.
2
陈艺敏.
合理运用指导策略 让区域活动发挥实效[J]
.传奇故事(百家讲堂),2020(7):243-244.
3
徐健.
提高幼儿园绘本有效性教学的策略研究[J]
.当代家庭教育,2020(33):53-54.
被引量:3
4
董立河.
当代西方史学理论的人文反思评析[J]
.中国社会科学,2020(11):22-42.
被引量:2
求知导刊
2020年 第38期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部