高中历史教学中人文精神的培养研究

随着社会文明程度的不断提高,人们开始追求精神生活。高中历史教学融入人文精神,可以丰富学生的精神生活,提升学生的人文素养,提高高中历史的教学质量,促进学生的健康发展。