“会计学原理”线上线下混合式教学改革实践与反思

本文以会计学院2018-2020年“会计学原理”线上线下混合式教学改革的实践为基础,从教学设计、考核方式、教学方法、教学效果和教学评价等方面,分析总结了该教学模式取得的成果,并指出存在的一些问题,最后提出几点改进建议,以期对教学模式的探讨提供一定的借鉴。