钢琴基础线上线下混合式教学方案的应用研究

文章以中职学前教育专业钢琴基础课《进行曲风格的歌曲弹奏与伴奏编配》为例,依托课堂派、儿童歌曲伴奏编配软件等在线教学平台,用智能钢琴代替传统数码电钢琴上集体课,引导学生掌握进行曲风格歌曲的伴奏编配原理和弹奏技能。整个教学过程包括课前、课中、课后和考核四个阶段,考核结果表明线上线下混合式教学能够随时随地实现移动、个性化教学,可以促进学生形成自主学习的习惯,提高教学的有效性。