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产、创、赛融合的双元协同育人体系创新 与实践-- 以家纺设计专业为例 被引量:3

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摘要 以江苏工程职业技术学院家纺设计专业为例,围绕产教融合、专创融合、赛教融合的人才培养定位、课程体系、课程设计、课程实施、实践教学、教学评价进行研究,在产教融合方面提出了引企入教、专兼结合、基地共建的育人模式,探索了创新创业教育融入专业课程的实施路径,依托技能大赛、校企合作、赛教融合实现赛教相长。
作者 张盼
出处 《辽宁丝绸》 2020年第4期44-45,47,共3页 Liaoning Tussah Silk
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