摘要
[目的]调查本科护生时间管理能力现状并分析其影响因素。[方法]采用《大学生时间管理能力调查问卷》,便利选取河南省某高校本科护生248人进行现状调查。[结果]本科护生时间管理能力处于中等水平,问卷得分为(4.37±0.51)分,处于中等水平。多元线性回归结果显示,经历实习、学习压力小有利于时间管理能力的提升。[结论]本科护生时间管理能力有待提升,院校应构建时间管理能力培养方案及带教老师岗位能力指标体系、探索正念疗法等减轻护生学习压力,以提升其时间管理能力。
作者
张纯
张艳
辛玉洁
李晓晨
李晨阳
郭敏
ZHANG Chun;ZHANG Yan;XIN Yujie;LI Xiaochen;LI Chenyang;GUO Min(Zhengzhou University,Henan 450001 China)
出处
《循证护理》
2020年第12期1347-1350,共4页
Chinese Evidence-Based Nursing
基金
2019年度郑州大学大学生创新创业训练计划项目,编号:201910459120。
关键词
本科护生
时间管理
现状调查
影响因素
护理教育
undergraduate nursing students
time management
status survey
influencing factors
nursing education