浅谈深度学习理念下的小学语文教学策略

深度学习强调学生对知识的迁移与运用,学生只有进行深刻的实践体验活动,才能走向深度学习,提高学生解决实际问题的能力,发展高阶思维能力。为了帮助学生在语文的海洋中尽情地想象、创造,并不断发展,吸引其投入深度学习,将语文课堂变成一个充满磁场的空间,让学生的思维能力不断提高,需要基于更有意义的创新实践。