小学语文拓展阅读教学的意义及策略探究

小学阶段,是培养学生阅读能力的重要阶段,为了让学生获得更为丰富的阅读空间,教师不仅要重视课堂上的阅读教学,更要注重有关语文的拓展阅读教学。本文从实际出发,首先针对小学语文拓展阅读教学的意义进行了分析,再结合笔者的一些思考与经验,针对小学语文拓展阅读教学的有效策略进行了探讨,并总结了若干经验以供参考。