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探析小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径

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摘要 新课程改革以后,素质教育被列为教育的重中之重,并且在各地的小学教育理念中,素质教育理念已成为教师改变其教学方式的重要推动力。教育的目的逐渐明朗,传统的应试教育已然成为糟糠,而音乐教学也是如此,将学生的音乐核心素养放在首位才是当下音乐教学的首要目标,加强了对学生核心素养的培养,让学生在未来的成长中能够在人才市场上拥有强有力的核心竞争力。音乐也不再是学生玩物丧志的科目,而是学生未来在人才市场上的重要加分项目。
作者 赖玉兰
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2020年第10期124-124,共1页
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