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借古咏新 创造为先--诗词写作策略探究
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摘要
经典的古诗词作为中华优秀传统文化的一部分,自诞生起就流淌在了民族的血脉里。然而,在科技迅猛发展,精神文化生活极其丰富的当下,出现了很多学生对古代诗词没兴趣、读不懂等现象,导致古诗词走不进学生的生命里,也就无法流淌在学生的笔下。要改变这一状况,就要从课堂教学出发,赋予古诗词新的生命与生机。对于学生来说,诗词创作比较陌生,但对于诗词学习却至关重要,也是焕发诗词生命活力的重要途径。
作者
李薇
机构地区
绥芬河市高级中学
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2020年第12期52-53,共2页
关键词
中华优秀传统文化
古诗词
古代诗词
策略探究
精神文化生活
诗词创作
课堂教学
生命活力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(教育与教学)
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