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小学低年级数学教学中提高学生注意力的研究

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摘要所谓注意力,是指人的精神活动持之以恒地指向一个事物.在数学教学中,只有使学生高度集中注意力,让他们专心听讲,才能取得明显的教学效果.本文主要以“在小学低年级数学课堂教学中提高学生注意力的研究”为课题,旨在探究造成学生注意力不集中的原因,探索提高学生注意力的方法,找出相应的对策,从而优化教学,提高教学效率.

作者陈苗

机构地区江苏省张家港市德积小学

出处《数学学习与研究》 2020年第19期152-153,共2页

关键词低年级学生数学课堂注意力培养研究

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2020年第19期

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