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数据驱动的教学仪表盘设计与应用 被引量:2

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摘要 良好的教学管理是保障高校教学有序高效进行的重要保障。随着教学状态数据的日益完善,基于数据进行的教学管理与监测也越发必要。文章结合院系的日常教学管理需求,进行仪表盘的功能设计,并采用SQL Server Analysis数据仓库技术以及PowerBI可视化技术,进行仪表盘的设计与开发,实现了教学数据挖掘结果的可视化,能够支持学院进行教师工作量统计、课程评价、学习效果、就业去向等工作,促进教学管理的信息化建设。实践结果表明,教学仪表盘可以更多维、更及时地展示教学相关信息,为教师、教学管理者提供多层次的决策支持,从而促进教学工作更加有效地开展。
出处 《中国教育信息化》 2020年第23期49-54,共6页 Chinese Journal of ICT in Education
基金 上海市教委计算机教学改革项目“面向财经高校的计算机类课程体系建设”资助、上海财经大学教学改革项目资助。
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参考文献12

二级参考文献81

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共引文献275

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引证文献2

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