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计算机基础课多元化教学模式探究
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摘要
在当前的计算机课程教学中,计算机基础课是重要的内容及组成部分,在帮助学生更好学习计算机知识,实现学生计算机水平的提升方面有着重要的价值及作用,因而需要实现计算机基础课的有效开展。在目前计算机基础课教学的实施中,需要对有效的教学模式及方式进行合理应用,而多元化教学模式就是比较有效且效果比较理想的一种,因而需要计算机教师充分把握多元化教学模式,且需要合理应用多元化教学模式合理开展计算机基础课教学。
作者
恽健
机构地区
常州市高级职业技术学校
出处
《电子世界》
2020年第22期58-59,共2页
Electronics World
关键词
多元化教学模式
计算机基础课
计算机教师
计算机知识
教学模式探究
计算机课程教学
有效的教学
合理应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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