期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

命制一道压轴试题的磨砺过程

原文传递

导出

摘要本文回顾了命制一道压轴试题的过程,揭示了一类问题的命题背景与本质,展示了命制试题的若干方法,为教师开展相关命题工作提供了借鉴.

作者张鹄孔峰

机构地区武汉市第二中学武汉市教育科学研究院

出处《数学通讯》 2020年第22期54-56,60,共4页

关键词试题命制函数极值点

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张治国.函数极值点偏移问题的推广[J].数理化解题研究,2020(25):86-87.
2付鸣.如何解答含参函数极值点问题[J].语数外学习（高中版）（中）,2020(5):41-41. 被引量：1
3许峰瑞.核心素养视域下历史学科梯度命题的研究与实践[J].辽宁教育,2020(21):50-53.
4徐迪.例析“燃料及其利用”常考知识点[J].中学化学,2020(11):20-21.
5李波.解析几何中以“数列”为命题背景的问题求解策略[J].高中数理化,2020(21):22-26.
6无.2020年全国高考命题评析[J].云南教育（视界）,2020(13):9-12.
7徐明国,王桂新,韩旺.动静变换法破解压轴题——2020年吉林省中考数学试卷第26题的解析[J].中小学数学（初中版）,2020(11):45-47.

数学通讯

2020年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部