支持问题解决的课堂学习任务研究

问题解决能力是学生发展的核心能力,合理设计课堂学习任务有利于支持学生发展问题解决能力。支持问题解决的学习任务应基于一定的问题情境,通过分层分类提高应用的针对性,以形成问题分析图式提升学生对问题解决方法的元认知,以期有效迁移应用于新情境。