期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职专业教师实践能力培养的制度建设
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高等职业教育的内涵和目标决定了实践性教学的重要地位,要求承担实践性教学任务的专业教师必须具备相应的实践操作能力和实践技能教学能力。为了保障高职专业教师实践能力培养工作的有序性、实效性和常态化,建立高职专业教师实践能力培养制度势在必行。
作者
朱利霞
张蓓
机构地区
焦作大学化工与环境工程学院
出处
《焦作大学学报》
2020年第4期108-110,共3页
Journal of Jiaozuo University
关键词
专业教师
实践能力
培养
制度建设
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
22
参考文献
5
共引文献
78
同被引文献
26
引证文献
4
二级引证文献
3
参考文献
5
1
谢璐,魏凯,张凤莉.
旅游高职院校专业教师实践能力培养的制度研究[J]
.山东行政学院学报,2011(3):145-148.
被引量:1
2
胡继红,段琼.
高职技能大赛的收获与思考——以工业分析与检验技能大赛为例[J]
.现代职业教育,2018(36):298-299.
被引量:3
3
彭传友,杨兵,夏兰.
高职教师顶岗实习的重要性研究[J]
.科教导刊,2013(26):68-69.
被引量:2
4
王佳佳.
技能大赛引领下高职创新创业教育的对策[J]
.创新创业理论研究与实践,2018,1(2):17-20.
被引量:5
5
黄宏伟.
高职院校专业教师实践教学能力培养的问题与对策[J]
.教育与职业,2010(14):51-52.
被引量:72
二级参考文献
22
1
颜绍梅.
谈高职教育产教结合的问题与对策[J]
.教育与职业,2006(14):110-112.
被引量:23
2
吴志华,傅维利.
实践能力含义及辨析[J]
.上海教育科研,2006(9):23-25.
被引量:83
3
常月琴.加强高职院校学生顶岗实习工作的探讨.济南职业学院学报,2011,(2).
4
于小五,刘志忠.浅谈高职院校校企合作的模式[J].科教新报(教育科研),2011(22).
5
万四平.试析当前高职教育中存在的主要问题及解决对策[J].警官文苑2007(4).
6
张宝歌.
教师职业能力发展的教育选择[J]
.教育与职业,2007(36):74-75.
被引量:11
7
龚娟.
浅论高职院校顶岗实习存在的问题及对策[J]
.当代教育论坛(管理版),2010(1):115-116.
被引量:17
8
孟霞.
高职院校学生顶岗实习之我见[J]
.北京劳动保障职业学院学报,2010,4(1):57-59.
被引量:11
9
蔡勤生.
“赛教结合,寓学于赛,以赛促改”教学模式实践探索[J]
.职业技术教育,2010,31(26):40-43.
被引量:182
10
周霞.
高职院校顶岗实习现状探析[J]
.科学大众(智慧教育),2011(4):140-140.
被引量:8
共引文献
78
1
张和新,周梅香,陈春霞,马建富.
职业院校教师实践性知识模型构建及实施策略[J]
.职业技术教育,2022,43(29):63-68.
被引量:1
2
郝钢,易红梅.
浅论高职教育校企合作发展困境与突破[J]
.商情,2012(22).
被引量:1
3
王若梅.
论技术素养视角下构建高职院校的教学团队——以商务英语专业教学团队为例[J]
.山西财经大学学报,2011,33(S4).
被引量:4
4
龚闻芳.
基于行动导向教学理念下高职教师能力构建研究[J]
.广东水利电力职业技术学院学报,2011,9(1):53-55.
被引量:6
5
陈琦,曹红.
论高职酒店管理专业教师实践教学能力的培养[J]
.成功,2011(6):112-113.
被引量:3
6
陈丽金.
高职院校教师教学能力影响因素分析——高职院校教师教学能力研究之二[J]
.中国科技博览,2011(32):475-475.
被引量:1
7
兰伟,冯刚,王先平,胡江霞.
我国高校增设“高职师范类”专业的探讨——基于对重庆市高职院校的调查[J]
.职业技术教育,2011,32(25):37-40.
被引量:1
8
林文学,邹小云.
高职院校专业教师到企业实践存在的问题及对策[J]
.湖北职业技术学院学报,2011,14(4):34-36.
被引量:6
9
王旖旎.
高职学院校企整合“双核”模式研究[J]
.商场现代化,2011(36):81-82.
被引量:2
10
曾繁雄.
高职院校教师教学能力培养策略分析[J]
.成人教育,2012,32(2):42-43.
被引量:5
同被引文献
26
1
杨兴鑫,张美,李静平,顾雯,贺森,王文静,俞捷.
基于传统药物挖掘的药学类本科生创新思维与实践能力培养研究[J]
.亚太传统医药,2021,17(2):213-215.
被引量:2
2
刘霞,余松林,李强.
机械工程类专业学生实践能力培养策略研究[J]
.科技通报,2020,36(11):123-126.
被引量:7
3
井乐刚,满朝来,刘玉芬,付畅.
硕士研究生科研能力培养的探索与实践[J]
.黑龙江畜牧兽医,2020(21):162-165.
被引量:17
4
刘建华.
高职院校大学生创新创业能力培养对策探讨[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(20):190-192.
被引量:4
5
张松华,陆秀令,姚胜兴,王勇刚,董海兵.
基于“互联网+”卓越计划学生工程能力校外培养监控与评价的创新与实践[J]
.轻工科技,2021,37(2):183-184.
被引量:1
6
黄凯珊.
ERP电子沙盘实训课程体系的探讨[J]
.电子商务,2012,13(1):87-88.
被引量:4
7
丁斌.
以职业技能竞赛为载体提升高职教师实训指导能力——以温州职业技术学院为例[J]
.温州职业技术学院学报,2012,12(4):27-29.
被引量:3
8
龚春芬,李志峰.
高职高专院校教师的专业精神与专业角色[J]
.天津职业大学学报,2013,22(5):16-19.
被引量:2
9
刘雪梅.
对广西高职教师学术发展与教学能力提升的思考[J]
.教育与职业,2017(10):83-86.
被引量:10
10
万少云.
虚拟现实(VR)实训基地建设探究[J]
.广西教育,2017,0(31):185-186.
被引量:2
引证文献
4
1
王亚红.
经管类专业ERP沙盘企业模拟对抗的反思[J]
.产业科技创新,2020,2(32):90-92.
2
娄在祥.
食品工程实践能力培养体系模式创新研究[J]
.科教导刊(电子版),2021(14):59-60.
3
贺美娜,何雪莲.
基于学习共同体视角的高职青年教师专业发展探究[J]
.林区教学,2021(11):53-56.
4
张竹青,段宜杉.
多元协同共建虚拟仿真实训基地路径探索[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2022(5):85-87.
被引量:3
二级引证文献
3
1
刘力铭,陈俊涛,桂建婷.
面向城市建设类专业群的虚拟仿真实训基地建设与实践[J]
.中国新通信,2022,24(24):105-107.
被引量:3
2
张俊娟,卫少阳.
高职道桥专业虚拟仿真实训基地建设研究与实践——以隧道与桥梁工程虚拟仿真实训中心建设为例[J]
.科技风,2023(9):54-56.
被引量:1
3
郭国侠.
职业教育虚拟仿真实训课程共建共享的重要意义及实现路径[J]
.河南农业,2023(12):31-32.
被引量:1
1
姚礼焰.
课堂模拟情境中中学生地理实践能力培养策略探究[J]
.山海经,2020(35):0288-0288.
2
唐祯蔚.
国考背景下民办院校师范生实践能力的培养策略分析[J]
.湖北开放职业学院学报,2020,33(19):34-36.
3
周慧娟.
《电气设备检修》精品课程资源建设研究[J]
.中国军转民,2020(11):93-94.
4
黄笑鹤.
基于实践能力提高的劳动法课程教学改革研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2020(10):109-110.
5
贾宪章.
做劳动教育的引领者[J]
.辽宁教育,2020(22):1-1.
6
黄惠平.
阅读推广视野下馆员制度构建内容分析[J]
.河南图书馆学刊,2020,40(11):112-113.
焦作大学学报
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部